自由的(de)翺翔，任青春的(de)腳步踏遍廣袤的(de)原野，任青春的(de)力量共築美(měi)麗的(de)夢想。

1919年的(de)5月(yuè)4日，爲了(le)驅逐黑(hēi)暗、争取光(guāng)明(míng)，爲了(le)祖國的(de)獨立和(hé)富強，一群意氣風發的(de)青年用(yòng)熱血和(hé)生命譜寫了(le)一曲最壯麗的(de)青春之歌(gē)，繪就了(le)一幅最宏偉的(de)青春圖畫。“五四”運動也(yě)作爲光(guāng)輝的(de)一頁載入了(le)中華民族的(de)史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個曆史事件，它更是一種偉大(dà)的(de)精神，在這種精神裏，有著(zhe)青年人(rén)關注國家命運的(de)責任和(hé)使命，有著(zhe)青年人(rén)振興民族大(dà)業的(de)赤膽與忠心。經

什(shén)麽是正能量？

    “五四運動”告訴我們，青年人(rén)要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人(rén)要有愛國心，更要有進取心。我們的(de)青春應該是飛揚的(de)，我們的(de)人(rén)生應該是激情的(de)。因此，弘揚“五四精神”不應隻停留在口号上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行爲規範，著(zhe)裝得(de)體，展示青年人(rén)朝氣蓬勃的(de)精神風貌；在學習上，刻苦鑽研，勇于拼搏，彰顯青年人(rén)“舍我其誰”的(de)豪情壯志。  

弘揚五四精神，點燃烈火青春

首師實驗小學部舉行了(le)莊嚴而隆重的(de)升旗儀式，全體師生精神抖擻在操場高(gāo)唱國歌(gē)，五星紅旗在操場上空冉冉升起。小學部林(lín)鑫老師是一名光(guāng)榮的(de)共青團員，剛才加工作不久的(de)他(tā)在自己的(de)工作崗位上發揮作爲團員的(de)先鋒模範作用(yòng)。林(lín)鑫老師代表廣大(dà)團員教師進行了(le)以“弘揚五四精神，點燃烈火青春”爲主題的(de)國旗下(xià)講話。

少先隊員演講        

　生活中常有不道德的(de)行爲影(yǐng)響著(zhe)我們的(de)學習、生活環境，破壞著(zhe)我們的(de)人(rén)際交往，比如：從樓上往樓下(xià)扔一些紙屑雜物(wù)；上下(xià)樓梯不靠右行；在教學樓走廊追逐打鬧，影(yǐng)響同學的(de)學習；譏諷嘲弄同學的(de)缺點，撒謊欺騙同學和(hé)老師；不按秩序排隊，不守時；頂撞長輩，欺負弱小；在公共場合大(dà)聲喧嘩等等，這些都是不道德的(de)行爲。當我們的(de)周圍發生這樣不道德的(de)行爲，便會嚴重影(yǐng)響我們的(de)生活，這樣的(de)行爲會受到譴責批評。而一旦有這樣行爲的(de)人(rén)，也(yě)往往不受大(dà)家的(de)歡迎。試想，誰願意跟一個經常搞破壞不文明(míng)的(de)人(rén)做(zuò)朋友呢(ne)？己所不欲，勿施于人(rén)。如果你不喜歡别人(rén)這樣做(zuò)，那麽，自然也(yě)不應該用(yòng)這樣的(de)行爲去影(yǐng)響他(tā)人(rén)。每個人(rén)都要努力克制自己的(de)行爲，努力做(zuò)一個有道德的(de)人(rén)。　

　那麽，如何做(zuò)才算(suàn)是有道德呢(ne)？其實很簡單，生活中，有道德的(de)小事俯拾皆是。比如在同學需要幫助時，我們及時地伸出援助之手，這就是有道德；比如我們就不挑剔同學的(de)缺點，學會包容她的(de)過失，珍惜和(hé)她的(de)友誼，也(yě)是有道德；生活中愛護環境，講究衛生，不亂扔果皮紙屑不亂吐痰，見到垃圾主動拾起來，同樣也(yě)是有道德。道德就在我們的(de)生活之中，就在我們每個人(rén)的(de)周圍，隻要你留心，用(yòng)心，有道德的(de)高(gāo)尚行爲在我們的(de)生活中随處可(kě)見。　

做(zuò)文明(míng)使者，做(zuò)有道德的(de)人(rén)

    首師實驗小學部德育主任賈玉妹代表黨員進行總結性發言，規範禮儀，提升道德意識。道德是一雙手，推開封鎖在心裏的(de)窗(chuāng)；道德是一扇窗(chuāng)，透過流動著(zhe)美(měi)好的(de)光(guāng)；道德是一道光(guāng)，孕育沉浸在純潔中的(de)心田。真心希望每一位少先隊員都能從現在做(zuò)起，從身邊的(de)事做(zuò)起，從一點一滴做(zuò)起，用(yòng)你們的(de)愛心播撒美(měi)德的(de)種子，尊敬長輩、尊重老師、理(lǐ)解父母、感恩生命中愛你的(de)每一個人(rén)，養成勤勞勇敢、樂于助人(rén)、關心集體、勤儉節約的(de)好品質、好習慣，真正做(zuò)一個“文明(míng)的(de)使者”，做(zuò)一個有道德的(de)人(rén)。

今年青春，我們正好

    同學們，讓我們拿出行動來，用(yòng)激情，唱響人(rén)生最壯美(měi)的(de)青春之歌(gē)；用(yòng)青春，傳遞前進不息的(de)正能量！繪就人(rén)生最瑰麗的(de)生命畫卷！充實的(de)人(rén)生，因爲奮鬥而更加美(měi)好；閃光(guāng)的(de)人(rén)生，因爲拼搏而更加絢麗！  

攝影(yǐng)：孫福存